职业学校 PLC 教学策略探寻

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DOI: 10.18686/jytd.v3i8.52575

职业学校 PLC 教学策略探寻

季颖华, 臧士虎

仪征技师学院

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摘要：PLC教学是电气工程及其自动化专业的一门核心课程，该课程应用性极强，但部分学校仍采用传统的填鸭式教学方法，教学质量堪忧。现在的学生毕业后仍无法直接进入社会岗位工作，实操能力与创新能力较差。为提高毕业生的综合素质，PLC教学策略需要改革。

关键词：

PLC；教学策略；改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2021,3(8)

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