用阅读点亮儿童精彩人生——刍议小学语文教学中学生阅读能力的培养

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DOI: 10.18686/jytd.v3i8.52609

用阅读点亮儿童精彩人生——刍议小学语文教学中学生阅读能力的培养

李俊英

华南师范大学附属东莞学校

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摘要：传统语文教学中往往忽视学生的知识获取过程与情感、价值观培养，导致小学生的阅读能力不被重视。但事实上阅读是帮助小学生看世界的眼睛，是我们认识世界的重要窗口。在新时代的教育改革中，小学语文教师应当重视发展阅读教学，以新的教育理念和手段培养学生阅读能力，让学生在词句训练、阅读技巧等方面多下功夫，以此才能够在阅读中陶冶情操、丰富内心世界。本文将根据阅读教学的重要意义与创新策略展开叙述，希望能够启发更多一线语文教师，通过重视阅读教学提升学生阅读能力和语文水平，以此小学生才能不断进步和成长。

关键词：

小学语文；阅读能力；词句训练；阅读技巧；课外阅读

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2021,3(8)