中国语言文学教学中审美意识的培养

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DOI: 10.18686/jyyxx.v3i8.52712

中国语言文学教学中审美意识的培养

赛力麦霍赛音

伊犁师范大学

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摘要：如今处于知识经济的时代背景下，社会对人才提出了更高的要求，过去以讲为主的教学模式已然不适应现代学生的学习特点，尤其是中国语言文学作为一门拥有庞大知识体系的基础学科，迫切需要寻求教学方式的转变。针对这一困境，中国语言文学教学逐渐摸索出了一条可资实践的道路，即培养学生的审美意识，发挥学生的主观能动性。本文将侧重提供几点对策，以帮助中国语言文学教学更好地开展审美意识培养活动。

关键词：

中国语言文学；高校教育；审美意识培养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2021,3(8)

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