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DOI: 10.18686/jyyxx.v3i8.52714

工匠精神引领下的高职教育教学研究

王湘珍

郑州职业技术学院

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摘要：高职教育是为社会培养专业职业者的教育，也就是通过高职教育可以使人才更好具有社会所需要的职业技能。但随着时代的发展，人们逐渐意识到在高职教育中培养学生们的工匠精神也成为了高职教育的应有之义。工匠精神是对兢兢业业的工作者的高度认可，也是每一个从业者努力的方向。明确工匠精神的内涵才能进一步探讨工匠精神对高职教育教学的影响，工匠精神的含义是从业者要敬业、创新、专注、精益求精，这与高职教育的培养目标不谋而合。因此，明确工匠精神是什么，是解决问题的重中之重，然后进一步探究工匠精神和高职教育的关系，明确其对高职教育的重要意义，提出促进高职教育教学策略，为高职教育的发展提供参考。

关键词：

工匠精神；高职教育；教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2021,3(8)