对课堂教学评价标准的几点思考

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DOI: 10.18686/jyyxx.v3i8.52752

对课堂教学评价标准的几点思考

湖南水利水电职业技术学院

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摘要：为了促进教师专业业务水平的提升，促进学生成长，提高教学质量，职业教育课堂教学实施过程中必须采用合理有效的标准对课堂教学进行评价。教学评价标准是教师的教学行动准则，决定教师的课堂教学的水平和方向。本文对一套现有的课堂教学评价标准存在的问题进行了分析，并提出了改进的建议。

关键词：

职业教育；课堂教学评价；标准

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2021,3(8)

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