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思政与思辨:英语专业阅读课程目标融合的几点思考
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摘要:培养学生思辨能力一直一来都是我国高等教育的核心目标之一,而自从党的十八大以来,围绕着立德树人这一目标的提出,课程思政也成为我国育人的重要目标之一。本文以英语专业阅读课程为研究对象,提出将思辨与思政共同融入课程目标体系,并以此为指导,逐步形成批判力与价值观融合的高校课堂。
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