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DOI: 10.18686/jyjx.v3i6.53323

浅议在幼儿美术教学中创新思维与创造力的培养

王宏伟

深圳市宝安区松岗街道中心幼儿园

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摘要：幼儿们可以通过幼儿园中开展的各种各样的教育活动，来简单了解世界、适应环境，是幼儿成长过程中促进身心发展必不可少的环节。作为教师，在教学开展前要对教学各项目标的主要内容进行梳理，在教学过程中要细致观察每一位孩子在学习过程中的参与度，深入了解孩子们的兴趣爱好。本文在观察多例美术教学案例的基础上选取六件典型案例。根据这六件案例叙述幼儿教师如何在美术教学过程中培养幼儿的创新思维以及创造力。

关键词：

美术教育；创新思维；创造力培养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(6)