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基于线上线下混合式教学的医学免疫学过程性考核
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摘要:线上线下混合式教学模式是我国高校教育改革的重要方向。医学免疫学教学过程中,采用学习通和南华大学网络教学平台进行混合式教学,并从多维度对学生学习过程进行评价。过程性考核的引入能够有效监测学生学习过程,有利于教师根据教学反馈信息,合理进行教学设计,促进教学相长,真正实现以考促学,提高学生综合素质。
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