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DOI: 10.18686/jyjx.v3i5.53633

“ 化学链式教学 ” 模式在课堂中的实践研究

东莞市虎门第三中学

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摘要：当前应试环境下，教学只停留在知识表面，缺乏对化学核心素养的培养。从2015年开始，笔者所在学校在化学实践教学中逐渐构建起“化学链式教学”模式。本文阐述了“化学链式教学”模式，以及浅述该教学模式在课堂中的实践研究。

关键词：

化学链式；教学模式；化学核心素养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(5)

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