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STEM 理念下 提高小班幼儿解决问题的能力
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摘要:现在的孩子,从小生活在平静温和的港湾里,很少有机会自己解决问题;进入幼儿园后,尤其是在小班初期,受到分离焦虑的影响和家长的不放心等因素,每当有问题出现时,由于家长的太过主动让孩子失去了很多独立解决问题的机会,因此他们解决问题的能力也就越来越得不到发展。
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