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新时代幼儿园教师师德建设的现实困境与策略研究
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摘要:新时代下幼儿教育备受重视,而从目前来看幼儿园师德建设与理想目标仍有一定差距,且幼儿教师师风师德对幼儿学生群体学习质量有直接影响。基于此,本文首先对幼儿园师德建设现实困境进行阐述,随后针对其原因提出解决策略,以此保证幼儿阶段,学生群体能够受到高质量教育,并在此阶段打下坚实学习基础。
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