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核心素养视域下高中生劳动教育研究
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摘要:劳动教育是实施素质教育的主要内容,是培养学生核心素养的关键,在实现新时代全面发展型人才计划中起到至关重要的作用。现如今新课标下的高中思想政治教学更注重对学生核心素养的培养,正因劳动教育在持续性、历史性等方面与核心素养有异曲同工之处,恰好可以作为一个载体,进而培养学生的核心素养。本文通过从新课标下核心素养的四个方面来理解劳动教育对于培养核心素养的作用,观察现如今实施的现状,找出存在的问题,提出具体实施策略,为后续劳动教育的实施提供参考。
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