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中职计算机教学中“合作学习”的教学研究
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摘要:随着时代发展,职业教育不能只是满足于教授学生理论知识,还要对其各项能力的培养提起重视。教师在讲授计算机课程时,除了要让中职生理解固定的知识内容,还应对其展开正确引导,借助合作交流的形式提升授课效率。通过合作学习,中职生的个性将得到更为充分彰显,使其在较为轻松、自由的氛围中开展更高效学习。另外,在合作学习中,中职生要学会与他人协作,形成善于倾听、乐于欣赏的优秀品质,使其能够更为主动地发现他人长处,更为高效地解决各类计算机实际问题。
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