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民族文化元素运用于幼儿园教学中的选材与取舍
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摘要:传承民族艺术文化,是幼教工作者义不容辞的责任。但民族文化艺术元素怎样运用于教学中,特别是面对众多、纷繁的文化艺术怎样取舍、选材?笔者认为:要选取健康,积极向上,反映正面生活的内容。选择具有多样性、代表性和独特性的元素,要考虑思想性和艺术性,尊重原民族的文化。根据幼儿的经验、能力、年龄、兴趣,认知特点,由浅入深,由易到难地采用改编、替代等方法进行取舍。
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