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探析农村初中如何开展英语朗读合作学习
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摘要:在初中英语教学过程当中,英语朗读在整个学科当中占有重要的位置,英语朗读水平会直接表达出学生英语学科的学习状态以及口语的流利程度。但目前农村初中生的英语学习过程当中,学生英语朗读水平相对较低,分析其原因主要受学习环境、教学方法等多方面因素的影响。本文主要探究农村初中如何开展英语朗读合作学习,以期为农村地区初中英语教学过程中学生英语朗读水平的提高作出重要参考。
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