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高等学校信息素养课程教学改革趋势研究
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摘要:通过对近20年来国内高校信息素养教育的研究情况了解其研究概况,以CNKI总库数据作为信息来源查找相关文献,并从引文分析、研究领域与内容等方面研究信息素养教育教学改革趋势,为高校信息素养课程教学改革提供参考。
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