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高职高专临床医学专业预防医学课程体系建设的探讨——以四川中医药高等专科学校为例
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摘要:目的:完善我校临床医学专业预防医学课程体系,培养具有群体预防和疾病控制观念的专科临床医学人才,为高职高专临床医学专业预防医学课程体系的建设提供参考。方法:以我校为例分析专科临床医学专业预防医学教育的现状,结合调查和新时代对医学教育提出的要求,构建高职高专临床医学专业预防医学课程体系。结论:对我校临床医学专业预防医学课程体系的探讨,突出预防控制疾病能力在医学生中的重要地位,符合当今社会需求以及健康中国的要求,为进一步开展高职高专临床医学专业课程的改革提供参考和保障。
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