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基础护理混合式教学设计—以“医院感染的预防与控制”为例
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摘要:在教育信息化2.0的背景下,人们的思想随着网络更新发生着巨大的改变,课堂教学模式也正在呈现出翻天覆地的变化。为了深入持久地推进“互联网 高校教育教学”这一时代课题,我们实行了新时代基础护理学课程线上线下混合式教学模式,旨在进一步提高护生的岗位胜任力,提升基护课的育人实效性。
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