课堂教学视角下提升色彩搭配的视觉体验——以吹塑纸版画的色彩研究为例

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DOI: 10.18686/jyjx.v3i7.54901

课堂教学视角下提升色彩搭配的视觉体验——以吹塑纸版画的色彩研究为例

武进区横林实验小学

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摘要：版画教学是一门综合的美术活动，它是由绘画和手工劳作相结合的综合创作形式，在色彩的运用上有着独特的感染力。本文以小学美术中吹塑纸版画创作的色彩研究为例，探究吹塑纸版画在小学美术教学中的一般教学模式，培养学生对于色彩的感知，在不同色彩搭配的视觉体验中，学会巧用纸版画的形式创作出耳目一新的作品.

关键词：

吹塑纸版画；色彩；视觉体验

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(7)

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