课程思政背景下高校体育课程教学优化路径研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jyjx.v3i7.54916

课程思政背景下高校体育课程教学优化路径研究

周永刚

铜川职业技术学院

全文直达

引用

打印

摘要：伴随新时代进程不断推进，我国高校体育教育面对课堂教学质量不佳、思政教育体系有所缺陷等现实掣肘。为避免大学生群体思想出现偏差，高校应在体育课程中挖掘更多思政元素，提高学生思政素养与竞技能力，革新体育课程教学的传授方式。在体育课程中融入思政内容，有利于使大学生群体充分、全面地认识到学习体育知识与思政知识的必要性与深刻性。立足于高校体育课程教学引入课程思政的现实意义，论述课程思政背景下高校体育课程教学原则，并列举出高校体育课程教学优化的可行路径。

关键词：

课程思政；高校体育；人才培养；优化路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(7)