“课程思政”理念下中国艺术歌曲在高校声乐教学中的应用

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DOI: 10.18686/jyjx.v3i7.54924

“课程思政”理念下中国艺术歌曲在高校声乐教学中的应用

李文静

陕西艺术职业学院

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摘要：在高校声乐教学中融入中国艺术格局属于一项创新性教育举措，有利于教学工作的改革创新，而在此过程中同样也需要基于课程思政理念展开教学思考，着力发挥出课程思政理念的协同育人作用，从而在提高学生艺术素养的同时达到对学生道德品质的良好培养效果，优化教育的实效性。所以在本次文章研究中分析了课程思政理念下的中国艺术歌曲在高校声乐教学中的应用策略，以及助力高校声乐教学质量的提升。

关键词：

“课程思政”；中国艺术歌曲；高校声乐

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(7)