三全育人背景下审计学融入课程思政的教学优化研究

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DOI: 10.18686/cjsc.v4i2.55310

三全育人背景下审计学融入课程思政的教学优化研究

李凯悦

新疆科技学院

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摘要：随着三全教学精神的提出，高校的专业课程开始改革，如何整合专业课程、专业课程和政治课程成为高校教学的重点。审计课程是社会主义核心价值观教育的重要平台，从学生价值观、审计文化素养、审计专业思维、审计可视化出发，走向审计专业化，审计与政治教育相结合，以课程、思想政治教育、价值观教育为基础，整合精神，培养审计人员的理想信念、科学精神和设计爱国主义精神，培养有情怀的高素质审计人员。

关键词：

课程思政；审计学；思政元素；教学设计

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3271

年,卷(期)：2021,4(2)