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高职计算机应用技术专业教学团队建设规划探索——以湖北生态工程职业技术学院为例
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摘要:湖北生态工程职业技术学院计算机应用技术专业自创建以来,通过对人才培养模式的探索、研究,对学生学习、就业等需求的不利因素分析、改进,创造良好的创新人才培养条件,打造一个以密切关注社会需求和专业发展动态为基础,不断探索培养高素质技能人才为目标的优秀教学团队。
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