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“热力发电厂”课程教学改革与实践
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摘要:“热力发电厂”是能源与动力工程专业的一门重要专业课,其系统性强、实践要求高、学习难度大,在教学信息化和发电厂飞速发展的背景下,传统的授课模式已经与课程教学需求不相适应。为了改善教学效果,本文基于热力发电厂的发展现状,按照我校应用型人才培养的目标,结合实际教学资源与现状对热力发电厂课程进行了教学改革,优化了课程教学内容,改进了教学模式、教学手段和考核方式,实践证明改革有显著成效,提高了课程目标的达成度。
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