思政教师在课程思政培育体系中的引领作用研究

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DOI: 10.18686/jyyxx.v3i9.55430

思政教师在课程思政培育体系中的引领作用研究

保定理工学院

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摘要：全面素质教育理念下，课程思政理念是高校思政教育主渠道、主阵地，旨在实现思政教育与专业教育的协同效应，促进思政教育与专业教育达到双赢的局面，实现高校教书育人、立德树人目标。从某种程度上来说，教师综合能力与素养直接决定课程思政的效果。本文旨在通过对思政教师在课程思政培育体系中引领作用的研究，充分发挥思政课教师理论优势，使课程思政落到实处，收到最佳效果。

关键词：

思政教师；课程思政；培育体系；引领作用

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2021,3(9)

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