数字教育与课程设计对高校市场营销专业实践课堂影响分析

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DOI: 10.18686/jyyxx.v3i9.55486

数字教育与课程设计对高校市场营销专业实践课堂影响分析

丁春艳

郑州旅游职业学院

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摘要：市场营销专业教学培养实践性强，对学生的综合素养有着较高的要求。在传统专业教学中，受制于空间、时间、平台的限制，实践教学时间短、规模小、层次浅，难以适应当前市场变革发展对专业人才的需求。信息化教学技术诞生以来，对传统的市场营销专业实践教学产生了深远的影响，如何通过数字教育的优势，科学精准地开展数字课程设计，提升专业营销实践课堂的质量和效能，是当前高校和有关教育部门要着重关注和研究的问题。

关键词：

信息技术；课堂设计；社会热点；实践课堂

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2021,3(9)