新课改下高中信息技术教学存在的问题及对策实践

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DOI: 10.18686/jyjx.v3i8.55509

新课改下高中信息技术教学存在的问题及对策实践

长春市九台区实验高中

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摘要：信息社会的发展进程致使现时代对于学生的信息技术教育愈加的重视，尤其在新课程改革的标准中，更是提出了信息技术教学的理论指导。尽管现阶段我国各中小学及高校都已逐渐开展并普及信息技术课程教学，然而在这一课程实施期间仍存在多种教学问题，基于此，本文依据现时下教学现状作以分析，为目前高中阶段的这一课程教学问题提出相应的解决策略。

关键词：

新课程改革；高中信息技术；信息技术教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(8)

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