浅谈中职班主任管理中如何实现德育教育目标

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DOI: 10.18686/jyjx.v3i8.55644

浅谈中职班主任管理中如何实现德育教育目标

吴万圣

江苏省兴化中等专业学校

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摘要：德育目标是培养学生的道德品质的重要组成部分，道德教育和美育一样，都是一种特殊教育，德育工作的开展多年来成绩显著，但同时也有各类问题产生。在中职学校当中，学生大多个性鲜明，且尚未成年，引导学生进行德育教育的重任是班主任与学校必须担负起来的。因此学校的德育工作也应该进步，做到因材施教，在潜移默化中实现对学生的道德教育。本文将着重分析，面对目前中职教育所存在的问题，班主任该如何有效运作学校德育中需要注意的事项，把握德育的重点，培养高素质、高技能的中国社会主义事业人才。

关键词：

中职学校；班主任；德育目标；教育对策

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(8)