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基于雨课堂的大学英语听说课程教学研究
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摘要:作为一种新型的线上学习工具,雨课堂引领了课堂教学的改革。本研究将雨课堂工具融入到大学英语听说的教学中来。通过线上线下各个环节的教学应用研究,激发学生的学习兴趣,增加课堂上师生的有效互动,提高学生学习效率,同时促进了大学英语教学的改革。
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