基于微课的小学信息技术教学设计研究

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DOI: 10.18686/jyjx.v3i10.55876

基于微课的小学信息技术教学设计研究

兰州市城关区耿家庄小学

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摘要：利用新型教学工具，开展小学信息技术教学工作，能够充分提升学生的自主探究及学习能力。利用微课作为小学信息技术的教学工具，有利于提高教学效率。本文主要探讨如何利用微课进行信息技术教学设计工作。

关键词：

微课；小学信息技术；教学设计

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(10)

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