中职基础会计课程实践性教学设计探索

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DOI: 10.18686/jyjx.v3i10.55894

中职基础会计课程实践性教学设计探索

江苏省如皋中等专业学校

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摘要：中职基础会计是一门理论性、实践性很强的课程，而培养专业技能型人才更是中职教育人才的培养目标，因此在掌握理论知识的同时，将实践操作能力教育全面渗透到教学过程中是重中之重，为实现这一目标，必须加强对基础会计课程实践性教学设计的研究，以提高基础会计课程的教学质量，从而使会计专业学生在未来就业中更好地满足实际工作岗位的需要。

关键词：

基础会计；实践性教学设计；教学质量

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(10)

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