分析音乐游戏在幼儿教学中的有效运用

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DOI: 10.18686/jyfz.v1i2.559

分析音乐游戏在幼儿教学中的有效运用

胡阳春

湖北省潜江市江汉油田公共事业处五七幼儿园，湖北潜江

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摘要：对于音乐游戏来说，幼儿在游戏开展的时候可以一边跟随着音乐进行演唱，一般有节奏地进行相应动作的表现，在节奏感方面比较强，可以有效地提高肢体动作的灵敏性，体验音乐游戏的快乐。近些年来，随着新课程改革的推行，很多教师能够在教学中加强音乐游戏的开展，促进幼儿能力的全方面提高。通过具体的实践调查可以发现，幼儿、教师和家长对于这种教学内容的实施都是支持的，因此有着较好的发展前景。本文主要探讨音乐游戏在幼儿教学中的有效运用，为幼儿教育提供参考。

关键词：

音乐游戏；幼儿教学；有效运营

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2019,1(2)