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DOI: 10.18686/jyjx.v3i10.55916

浅析高中体育篮球教学中学生自组织能力的构成

杜浩

陕西咸阳中学

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摘要：在高中体育课程中包含篮球运动教学的过程，并且是体育学科中重点教学内容。同时，高中阶段的学生对于篮球运动的热爱也达到了较为痴迷的状态，会全身心地投入篮球运动中满足自己的兴趣爱好需求，并在运动的过程中促进了学生身体素质水平的提升，通过运动的过程缓解自身存在的各项压力，提升了心理健康水平。体育教师在引领学生学习篮球运动时应注重学生自组织能力的培养，在学生拥有自组织能力后可以自主组织篮球运动，并对运动过程进行研究与实践，在提升学生篮球运动水平的同时促进学生其他各项能力全面成长。

关键词：

高中体育；篮球运动；自组织能力；培养策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(10)