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新文科建设视域下高校课程思政与创新创业教育融合路径研究
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摘要:近年来,随着高校教学改革,文科建设开始进入到新的发展阶段。此时,在对学生进行教育中,更加关注高校课程思政与创新创业教育相结合,要求教育中坚持“立德树人”,关注对复合型人才教学培养,致力于高素质创新创业人才教育。基于此,本文主要围绕课程思政与高校创新创业教育进行探讨,分析两者融合必然性以及具体融合路径,以期为相关研究人员提供参考。
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