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大单元教学浅析
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摘要:随着新教学进行改革的持续发展深入,以新课标、新教材、新高考、新评价--“四新”为背景的“新教学”,在其实施管理过程中,如何有效落实学生核心技术素养为目标的大单元教学活动设计成为了我们所有社会教育资源工作者亟待研究的新课题。那么什么是“大单元教学”呢?大单元教学概念究竟应该怎样进行界定?成为所有教师要解决的首要问题。下面谈谈我对大单元教学的理解。
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