幼儿艺术国学社发展现状及实践研究

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DOI: 10.18686/jyjx.v3i10.55973

幼儿艺术国学社发展现状及实践研究

徐州幼儿师范高等专科学校

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摘要：在素质教育的理念下，开展幼儿国学教育，对幼儿养成良好的行为习惯、培养正确的价值观有较大的促进作用，对幼儿的成长有着深远影响。但在幼儿园开展国学教育，需要有明确的学情分析，根据不同年龄阶段的幼儿认知水平，开展不同形式、不同内容的国学教育课程。本文在明确当前幼儿国学教育开展现状的基础上，探索基于不同年龄阶段幼儿认知水平的国学教育策略。

关键词：

国学；幼儿教育；传统文化

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(10)

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