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能力本位在中高职衔接课程开发体系中的应用研究——以跨境电商核心课程体系为例
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摘要:跨境电商是现在国际贸易中行之有效的商业模式之一,也是很多职业教育专业开设的焦点,随着职业教育改革,中高职衔接分层教育模式的开展,在政策的指引下,中高职衔接人才培养在不断优化和发展。本文以能力本位为出发点,分析目前中高职衔接中跨境电子商务专业核心课程体系构建的必要性,以及如何建,围绕什么建,在文中给出了中高职衔接跨境电商核心课程体系能力构建模型,引入“初、中、高”三个等级内容,对中高职衔接下的跨境电子商务人才培养、课程建设、能力构建具备一定的理论意义和实际指导意义。
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