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DOI: 10.18686/jyjx.v3i10.56026

高职学生职业核心素养培养体系优化的径路

孔祥通, 李春燕, 沙京星, 孔令东, 张筱薇

曲阜远东职业技术学院, 齐鲁理工学院, 曲阜师范大学

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摘要：通过教育调查发现，高职学生职业核心素养培养总体上具有较好的成效，但也存在“ 重观念轻设计” 目标割裂的问题、“ 重传授轻应用”理实脱节的问题。根据目前学界对核心素养的界定,高职教育培养德才兼备的"职业人"的目标,以及教育双重价值功能融合发展的背景和趋势,高职院校要注重发展学生的职业核心素育，创建培育高职学生们职业核心素养的途径。，即:培养目标“ 嵌”素养，优化目标体系; 课程教学“ 练”素养，优化内容体系;实践活动“攒” 素养，优化服务体系; 质量监控“ 测”素养，优化评价体系。

关键词：

高职学生们；职业核心素养；培育体系；优化

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(10)