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班级活动中提高中职生自我认同感的实践与研究
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摘要:中职生主要是由在普通高中选拔中落选的学生组成,与普通高中学生一样处于关键发育成长的青春期,相比普通高中学生心里存在挫败感、对学习兴趣降低、对自己不自信等等的问题,班级活动是学生参与时间最多的,如何学生在学习和生活中提高自我认同感是中职教育的主要任务之一。
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