从模仿开始，在探索中前进——班主任专业成长叙事

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DOI: 10.18686/jyjx.v3i10.56062

从模仿开始，在探索中前进——班主任专业成长叙事

重庆市渝北区东和春天实验学校

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摘要：作为一名班主任，对班级管理从陌生到熟悉，是不停的挑战与自我挑战的过程。班级管理没有终点，面对层出不穷的问题，唯有在探索中不断前进。

关键词：

模仿；探索；前进

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(10)

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