中职化工课堂中实施趣味性教学策略的探索

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DOI: 10.18686/jyjx.v3i11.56100

中职化工课堂中实施趣味性教学策略的探索

江苏省如皋市中等专业学校

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摘要：化工趣味性教学是中职化工教师必须重视并深入研究的一项课题，它不仅是教学形式和策略的改变，而且是整个教学理念和教学过程的更新，可以有效的提高课堂教学的效率及教学效果,有效地促进学生吸收教材的知识营养和获取知识的快乐，加速技能的掌握。

关键词：

中职化工课堂；趣味性；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(11)

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