民办高校辅导员职业能力提升的困境及其策略研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jyjx.v3i11.56208

民办高校辅导员职业能力提升的困境及其策略研究

西安培华学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：民办高校在育人过程中，辅导员的功能凸显。因此，加强民办高校辅导员职业能力提升极其重要，民办高校要基于辅导员的岗位需要，建立辅导员的岗位胜任能力模型，加强辅导员的能力提升的日常培训，注重辅导员的职业发展与考核，提升辅导员的综合能力，更好地胜任辅导员岗位，从而更好地服务于民办高校人才培养，为民办高校学生成人、成才提供更高质量的服务。

关键词：

民办高校；辅导员；职业能力；提升困境；提升策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(11)

x