工匠精神纳入职业院校思政教育的内化与外联建设研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i6.56345

工匠精神纳入职业院校思政教育的内化与外联建设研究

王莉

杭州第一技师学院

全文直达

引用

打印

摘要：伴随着中国经济高质量发展战略的实施，作为职业教育核心的"工匠精神"，它的有效传承不仅契合了新时代发展的需要，更成为支撑"中国制造"走向"中国智造"的动力之源，具有重要的社会意义。职业院校在高技能人才培养过程中，把"工匠精神"纳入到校内和校外的价值观教育、专业教学、成长教育等思政教育工作中，是对职业院校思政教育体系的创新实践，有利于培养学生的" 工匠精神"，更有利于人才培养质量的提升。

关键词：

工匠精神；职业院校；思政教育；人才培养

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(6)