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三全育人视角下的高中生人际交往策略
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摘要:高中学生的心理健康关系到国家社会人才的心理健康及心理素养的基本状态,重视高中生的心理健康是培养完整人格的 基础工作。高中生的心理健康问题,其中重要的一项是有良好的人际关系,而人际关系是人际交往后的结果。在提倡三全育人教育 背景下,探讨高中生的人际交往是非常必要与需要的问题。
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