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DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i6.56370

论学生参与视角下的大学思政课程改革策略

伊犁师范大学

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摘要：我国在素质教育发展过程中，一直十分重视思政课程改革与创新，并在创新过程中强调推动学生个性化成长。基于学生参与视角下对大学思政课程进行改革，关注学生参与课堂的能力，能有效加强教学反思，打破传统思政课程改革弊端，助力学生全面发展。了解与探究学生参与大学思政课程的意义，明确参与原则，能助力大学思政课程全面改革和优化，提升学生制度自信和文化自信，使学生的爱国意识和担当意识不断增强。

关键词：

学生参与视角；大学；思政课程；改革

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(6)

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