用几何画板中的迭代法提高学生对极限的认识

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i6.56400

用几何画板中的迭代法提高学生对极限的认识

闽江师范高等专科学校

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摘要：由于几何画板的出现，在高等数学教学中，已有技术上的手段，改进因计算能力不足，学生无法直观的体验高等数学中出现的概念、公式、定理等问题。本文力求借助于几何画板中的迭代法，加强进一步的计算，让学生能更直观地体验高等数学中的概念、公式、定理。

关键词：

几何画板；迭代法；极限；e d - 语言；随机逼近。

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(6)

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