建构主义视域下跨文化交际能力的网络实现

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i6.56451

建构主义视域下跨文化交际能力的网络实现

青岛理工大学

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摘要：在当今信息技术广泛应用和新课程改革背景下，社会各界越来越关注大学的人才培养和教学质量，对大学一成不变的传统课堂教学方式及效果提出了质疑。这一背景下，以现代教育技术和学习理论为指导，运用“互联网+”的思维方式和新一代信息技术来探索构建新的课堂教学模式给外语教学注入了新的可能。本项目从建构主义的视角审视网路课程的设计和教学方法，帮助从事网络教学的教师反思和改进自己的课程设计与教学实践。

关键词：

建构主义；教学干预；网络教学；跨国界文化交流

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(6)

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