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移动机器人仿真技术信息化教学设计案例——以机械设计制造类专业为例
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摘要:实践教学在机械工程和制造业学生的培训中占有重要地位,但由于机器人成本高昂,需要对机器人实验室进行大量投资, 以及建立了许多学校机器人实验室,实践培训机会有限;此外,即使有机器人实验室,学生们也不仅有设备丢失的问题,而且还有 错误操作造成的身体伤害。仿真技术的进步可以通过避免操作过程中操作错误造成的损害来保护学生的人身安全仿真技术作为现代 教学的重要组成部分和手段,在职业教育中得到了很好的应用,已成为信息教学的重要手段,能够很好地解决理论与实践之间的差 距问题。
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