互联网+教育思维模式下的高中数学教学

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DOI: 10.18686/kygl.v3i10.56939

互联网+教育思维模式下的高中数学教学

衡阳县第二中学

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摘要：第三次科技革命和现代经济发展取得了许多成就，互联网技术可以整合各种信息资源，为教师提供丰富的教育资源，在高中数学教育改革中，传统的学制存在缺陷，教育方法相对落后，高中数学教育的效率相对较低，教育中存在诸多问题，本文探讨了高中数学教育中存在的各种问题，并对高中数学互联网化提出了些许建议。

关键词：

互联网+；高中数学；教学方法

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2021,3(10)

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