智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径的思考

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xjylt.v1i2.5696

智慧学习环境下小学语文阅读课生成性教学路径的思考

重庆市南川区兴隆镇中心小学校 408400

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：信息时代下，课堂教学的技术手段更加多元，营造出了新型的智慧学习环境，为师生都带来了极大的便利。在智慧学习环境中，学生在课上和课下的学习更加的便捷，高效，能够获得充分的指导，这对于小学语文阅读教学的发展起到了极大的促进作用。教师借助智慧学习环境的优势，构建生成性阅读教学，将有效提高课上的授课效率，锻炼学生的自学能力，对他们的全面发展意义深远。

关键词：

智慧学习环境；小学语文阅读课；生成性教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(2)

x